Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud.

DIES DEFtINITIOINS EN ITATHE'AMATIQUE 7 71 ou enfin 9l(2fl qui reproduit bien l'expression annoncee. Ces trois exemples -vous auront rnontre' que la demonstration de 1'existence de l'objet de'fini Clans chaque cas pre'sente plus ou moins de difficult&' La definition sera d'autant meilleure qu'on pourra la le'gitimer de la sorte d'autant plus aise'ment. Dui reste, meme pour les de'finitions ve'ritables, il faut se garder de croire qu'il n'y a qu'une seule fa~on de de'finir l'objet qui Ilii est soumis. Dans ce sens la definition peut rester arbitraire. Pour mettre ce nouveau caractbre en bvidence, conside'rons un triangle isoscele, c'est-a'-dire qui a deux co'tes e'gaux. Get objet de pens g 'mLrique est possible et limposition du nonm fort rationnelle, puisque le mot isosce'le(') venant de 'Lgoq, ebgal, et de cXi)oq, jambe, fait image. Mais nous sayons d'antre part que Si un triangle a deux co'Les e'gaux, it a deux angles ebgaux et vice versa. Donc on pourrait db'finir Lout aussi logiquement un triangle isoscb'le:celui qui a deux angles e'gaux. Sa possibilite' d'existence serait encore fort simple 'a justifier par une con-truction trebs aise'e d'un triangle re'pondant 'a la question. Dans ce cas -vaudrait-il mieux cependant remplacer la denomination d'isosce'le par celle d'isogonal qui fait songer 'a ywvt',,, angle. Q uoi qu'il en soit, ces, deux definitions, le'gitimes toutes, deux, sequivalent comune 4no aL lune et l'autre nne proprie'te caracte'ristique du triangle isosce'le on isogonal; en termes plus precis, le fait pour un triangle d'e'tre isogonal caracte'rise de'sormais le triangle isoscele, et re'ciproquement le fait pour un triangle d'b'tre isosce'le caracte'rise le triangle isog-onal. De mebme, le fait pour un triangle d'a-voir deux hauteurs, ou deux mb'dianes, on deux bissectrices, 6gales b'tant caracte'ristique, du triangle isoscele, parce que re'ciproque (nous, demontrerons plus on momns pb'niblement ces diverses reciproques en digression, 'a la fin de la le~on) on pourrait s'en servir pour de'finir diflfiremment un pareil triangle. Mais chaque. diefinition nouvelle serait (i) On 6crit aussi:isom~e.

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Title
Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud.
Author
Maroger, A.
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Page 62
Publication
Paris,: Vuibert et Nony,
1908.
Subject terms
Mathematics -- Philosophy
Mathematics -- History.

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"Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud." In the digital collection University of Michigan Historical Math Collection. https://name.umdl.umich.edu/aat2293.0001.001. University of Michigan Library Digital Collections. Accessed April 30, 2025.
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