Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud.

26 26 ~~~~~~TROISIEMAE LEC,0N, dont nous avons parle'. Conside'rer le produit de deux nombres irrationnels, c'est alors conside'rer une nouvelle coupure e n deux classes, dans lesquelles on classera. les produits resp~ectifs. des nombres rationnels relatifs aux deux coupures propose'es. Or tout produit de nombres rationnels est commutatif.' Done les classes de la coupure nouvelle, et par suite la coupure elle-me'me, ne dependent pas de l'ordre. des deux nombres irrationnels conside'res. Cette fois le raisonnement-est purement de'ductif et le jugement de conclusion 6egallementL. Miais ii ne porte pins sur fun nombre -veritable, comme e'~tait l'incommensurable vis-ai-vis des nombres corumensurables. Le mathematicien subjectiviste, - observons-le de's maintenant - ne s'inquic'te pas de savoir ce qui se passe 'a la limite. Quand il parlera de limite, elle ne sera pas force'ment atteinte, co mme le faisait remzarquer le mathe'maticien et logicien Duhamel,au siecle dernier () Cela compris, on voit mieux ce qu'il convient d'entendre par principe d'induction complete, qui reste cons taniment un principe de deduction aux -yeux d'un subjectiviste et ne devient vraiment un principe d'induction pour l'objectiyiste qu'autant qu'il est ge'neralisS', qu'il ne s'appliqne plus at une proprie'te de nombres entiers mais de nombres incommensurables. Quant 'a la diff6rence de position des matliermaticiens modernes ace propos, elle tient 'a leur fa~on de comprendre l'infirii. La question de Finfini est loin d'e'tre tranche'e, et nous la retrouverons, le cas 6'che'ant, a-vec toutes ses difficulte's. Pour le's objectiyistes qui passent volontiers 'a la lirnite, l'infini est atteint positivement. Pour les subjectivistes qui e'vitent de le faire, linfini ne pent tre atteint; iiest plus exactement l'inidefini qu~icomporte une ide'e negative de nombre entier qui, dans la suite des en tiers successifs, par exemple, ne saurait Atre le dernier. Les uns consi(i) Voir la fa~on toute formelle dont on d6finit actuellement la. notion de nombre irrationnel, de. limite, dans 1'ouvrage de M. BA&IRE:Lecons sai- les thories g~ndrales de l'Analyse. Voir aussi ce que lauteur appelle le (( principe d'extension s), A pro'pos de la commutativit6 d'un produit de nombres irrationnels.

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Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud.
Author
Maroger, A.
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Page 22
Publication
Paris,: Vuibert et Nony,
1908.
Subject terms
Mathematics -- Philosophy
Mathematics -- History.

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"Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud." In the digital collection University of Michigan Historical Math Collection. https://name.umdl.umich.edu/aat2293.0001.001. University of Michigan Library Digital Collections. Accessed April 30, 2025.
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