Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud.

I I 2 112 ~~~NEUVIEME LEQON intellectus. s) Aussi admettra-t-il sans hesitation cette, ide'e cornplexe du nombre, si ide'e complexe il y a. Ii soutient me'me, en digne spi-ritualiste, que ion peut compter des objets immate'riels. Enfin dans sa Mlonadologie il e'tudie m'taphysiquement les 6h I'ments )) des choses on '( monades ce mot Yenant du grec pov&i, unite', a dej'a' Re' employe' par les geom'tres hell'nes dans un sens mathimatique, puis plus tardi, dans le sens ihe'ologique, comme de'signant Dieu, par les ne'oplatoniciens du commencement de notre 'ere. Kant, au long de son analyse critique des concepts de la raison p ure, accorde une place pre'ponde'rante 'a l'ide'e de nombre. II -voit dans le nombre (( le sche'me de la quantite' a, un sche'me 6-tant une figure qui sert d'interme'diaire entre 1'entendement pur et les phe'nome'nes qui lui sont soumis. Pour StuartI Mill, lempiriste exage're, le fait e'nonce' dans la definition d'un nombre est pour ainsi parler un fait physique. Sa conception est essentiellement cardinaliste. La conception ordinaliste au contraire, nous la retrouvonis, nous la trouvons veux-je dire, systeimatise'e et d&'veloppe'e, chez le physiologiste allemand HELMHOLTZ, un des grands savants du siecle dernier. Ce puissant logicien a neme tenteA de de'montrer 1'axiome du nombre, le principe d'in-variance, quand il s'agit de de'nombrer ordinalement une collection d'objets et d'arriyer toujours auL me'me numero quel que soit 1'ordre du de'nombremnent. La demonstration 'a proprqm-ent parler reste incomplete car elle postule, malgr6' tout, que linvariance n'est pas alte'ree si ion e'change 1'ordre de deux objets conse'cutifs, au moment du nume'rotage. Alors &-videmment, si cela. est admis, on pourra passer d'un premier ordre de de'nombrement a~ un deuxie'me ordre determine', par une serie d'e'changes successifs de deux obj ets conse'cutifs 'a chaque,fois. Par exemple, si Fobj et relatif au premier de'nombremnent qui correspond an premier objet dans le second de'nombrement occupe la quatrie'mne place, on L'amernera 'a occuper la premiie'r place par trois i'changes successifs ayec lobjet precedant imme'diatement 'a chaque fois. Puls

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Title
Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud.
Author
Maroger, A.
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Page 102
Publication
Paris,: Vuibert et Nony,
1908.
Subject terms
Mathematics -- Philosophy
Mathematics -- History.

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"Mathématiques --Philosophie --Histoire. Leçons critiques et historiques sur les fondements des mathématiques. Par A. Maroger, avec une préface de G. Milhaud." In the digital collection University of Michigan Historical Math Collection. https://name.umdl.umich.edu/aat2293.0001.001. University of Michigan Library Digital Collections. Accessed May 1, 2025.
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