Worldwide Annual Report

BUILDING RELATIONSHIPS
CONSTRUIRE DES RELATIONS
ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES

Whether it is across the world,
between countries or within communities, Building Relationships
relies on making contact.
Communication, whether by letter,
telephone or face to face, is essential if people are to understand one
another; and understanding is
essential if people are to live in harmony and work together for a better future. For children living in
poverty and squalor, the development of that understanding both
within their own communities and
wider afield means that they can
actively participate in developing
that future for themselves.
ECUADOR
In Guasmo on the outskirts of Guayaquil
city in Ecuador, 15 year-old Elvia Patino is
one of some 450 children who are actively changing their lives and showing others
how to change theirs. Her motivation is
simple: "We are worth investing in," she
says, "and we are tired of living in
garbage." She is standing in front of a
22 huge, rat-infested garbage heap wearing a
plastic sunflower in her hair.
Guasmo is a shanty town built on landfill.
It is home to the hundreds of families
who came here looking for a better life
but instead found poverty. It has a reputation for violence, the health and education facilities are inadequate and there is
little in the way of drainage or sewage
control. A child could almost lose hope
here...but not quite.
Elvia is a leader of one of the 30 (18 new
ones in 1999) Children's Governments
organised by the children and supported
by PLAN. Here they set out their own
vision and plans for a constructive future
for themselves and their communities.

Whereas before they might simply have
walked the streets, today they are
respected and their views are listened to.
They are actively involved in their communities and the plans they develop form
the basis for PLAN's interventions.
From planting trees and raising the funds
for a day-care centre to ecological clubs,
their activities are having a real and positive impact on their lives. Recently, the
children have become involved in community radio projects such as Aqui los
Chicos (Here are the kids) in Daule.
Broadcast on national radio once a week,
the program is researched, scripted and
broadcast by the children and covers
topics from music to child rights and
teenage sexual health to football. There is
even a live phone-in and the children
receive letters from all over Ecuador.
Que ce soit a travers le monde,
entre les pays ou au sein des communautes, la Construction des
Relations repose sur l'etablissement
de contacts. Qu'elle se fasse par
lettre, telephone ou face-a-face, la
communication est essentielle si les
individus veulent se comprendre; et
il est essentiel de se comprendre si
I'on veut vivre en harmonie et travailler ensemble a un meilleur avenir. Pour les enfants qui vivent dans
la pauvrete et la misere, cette comprehension, a la fois dans leurs
propres communautes et au-dela,
signifie qu'ils peuvent participer
activement a la construction de leur
propre futur.
EQUATEUR
A Guasmo, dans la banlieue de Guayaquil
en Equateur, Elvia Patino, I15 ans, est I'un
des quelques 450 enfants qui sont en
train de changer activement leurs vies et
de montrer aux autres comment
changer les leurs. Sa motivation
est simple: "Nous m6ritons un
investissement", dit-elle, "et
nous en avons assez de
vivre dans les ordures".
Elle se tient devant un
enorme tas d'ordures
infest& de rats et
porte un tournesol
en plastique dans les
cheveux.

Guasmo est un bidonville construit sur
une decharge. 11 abrite les centaines de
families venues ici en quote d'une vie
meilleure mais qui n'ont trouve que la
pauvrete.& 11 traTne une reputation de violence, les installations sanitaires et scolaires sont insuffisantes et il n'y a pratiquement ni 6gouts ni surveillance des
evacuations de vidanges. Un enfant pourrait presque perdre espoir ici... mais pas
tout-a-fait.
Elvia est le chef de I'un des 30
Gouvernements d'Enfants (18 nouveaux
en 1999) mis sur pied par les enfants et
aides par PLAN. Is y expriment leurs
propres visions et plans pour un avenir
constructif, pour eux et pour leurs communautes. Alors qu'avant ils auraient simplement traine dans les rues, ils sont
aujourd'hui respectes et on les &coute. Its
jouent un r6le actif au sein de leurs communautes et les plans qu'ils elaborent forment la base des interventions de PLAN.
Depuis la plantation d'arbres et la collecte
de fonds pour une creche jusqu'aux clubs
ecologiques, leurs activites ont un effet reel
et positif sur leurs vies. Les enfants se sont
recemment impliques dans des projets
radiophoniques de communautes tels que
Aqui los Chicos (Voici les enfants) a Daule.
Ce programme, diffuse sur le reseau national une fois par semaine, est prepare, crit
et diffus6 par les enfants et traite de sujets
allant de la musique aux droits des enfants
en passant par la sante sexuelle des adolescents et le football. 11 y a meme une ligne
ouverte en direct et les enfants recoivent
des lettres de tout le pays.
Ya sea a traves del mundo, entre
paises o dentro de las comunidades,
el Establecimiento de Relaciones se
basa en hacer contactos. La comunicaci6n, ya sea por carta, telefono o
cara a cara, es esencial para que la
gente se entienda entre ella: la comprensi6n es fundamental si las gentes quieren vivir en armonia y trabajar juntas para un futuro mejor.
Para los nirios que viven en la pobreza y la miseria, el desarrollar esa
comprensi6n, tanto dentro de sus
comunidades como mas alla de
ellas, significa que puedan participar
activamente en el planeamiento de
su propio futuro.

THE CHILDREN ARE WORTH LISTENING TO